Trauma-informed care implementation in the child- and youth-serving sectors: A scoping review
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Comment citer

Lowenthal, A. (2020). Trauma-informed care implementation in the child- and youth-serving sectors: A scoping review. Revue Internationale De La résilience Des Enfants Et Des Adolescents , 7(1), 178-194. https://doi.org/10.7202/1072597ar

Résumé

Objectifs : L'engouement pour les pratiques sensibles aux traumas (PST) dans les secteurs desservant les enfants et les jeunes (SDEJ) a considérablement augmenté au cours de la dernière décennie. Cependant, les activités de mise en œuvre des PST sur le terrain ont largement dépassées l’avancement de la recherche et l’état des connaissances sur la mise en œuvre des PTSD demeure méconnue. Cette revue de la littérature exploratoire vise à explorer : 1) la nature de la recherche sur la mise en œuvre des PST dans les SDEJ ; 2) les caractéristiques des initiatives de changement étudiées ; 3) les types de données probantes générées par ces études ; et 4) les lacunes dans la littérature. Méthodes : Le 28 août 2019, les bases de données EBSCO, Scopus, Web of Science et PsycINFO ont été consultées pour rechercher des articles en anglais, évalués par des pairs, qui mentionnent "trauma-informed" et ("child" ou "children" ou "adolescent" ou "youth") dans le titre, le résumé ou les mots-clés. Les articles sélectionnés pour cette revue rapportaient les processus de mise en œuvre des PST dans les SDEJ. Cinquante-quatre articles publiés entre 2004 et 2019 ont satisfait aux critères d'inclusion et ont été examinés en profondeur pour cette revue de portée. Résultats : Une grande variabilité a été constatée dans les caractéristiques de la recherche et de la pratique de la mise en œuvre des PST. Cependant, des données probantes préliminaires prometteuses commencent à montrer que la mise en œuvre des PST peut réduire les pratiques et incidents violents et améliorer les connaissances, attitudes, comportements et pratiques (CACP) des prestataires de services. Cependant, la recherche montre que les améliorations des auto-évaluations des CACP sont souvent modestes, ne sont pas toujours maintenues à travers le temps et ne se traduisent pas facilement par des changements réels de comportements, de pratique et de climat organisationnel en raison de divers obstacles. Conclusion : Afin de surmonter ces obstacles, les données probantes préliminaires suggèrent que la mise en œuvre des PST nécessite une approche globale qui inclut l'engagement de la haute direction, un soutien continu et une collaboration au sein et entre les organisations et systèmes prestataires de services.

https://doi.org/10.7202/1072597ar
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